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皆様こんにちは！

今日は小集団活動「リズムゲーム」です！

今回は職員からの指示語や、モニターの音量を

とってもとっても小さくし、行いました。

お子さまご自身が、相手から伝えられる
音量が小さいことで、
「相手の話を聞き取ろうとする力」や、
「相手の表情、ジェスチャーの理解の向上」の
きっかけとなっていきます。

今日もブログを読んで頂きありがとうございました。

皆様こんにちは。

本日ご紹介する課題は、「コップをうまく運べるかな？」

ミッション！
【おぼんに乗った紙コップを店屋さんの店員さんのように上手に
決められた場所まで運んでみよう】

課題の中では、
・「ルール説明の理解」　職員の指示語の理解の向上
・「決められたルートで歩くこと」空間認知力の向上
・「お盆のコップを落とさない」バランス感覚の向上

を目的にお子様の楽しいを大切に実施しています。

みなさんこんにちは！

本日は自由活動「コップ積み」についてご紹介致します！

こちらの遊びは、紙コップを積み重ねて、

ピラミッドや一列の高いタワーなど

いろんな形を作る遊びです！

紙コップをどんどん積み重ねる際には、

全体のバランスをみて崩れないようにするため

空間把握能力と手先の力加減などを

遊びの中で鍛えることができます！

本日も読んで頂きありがとうございました。
明日も素敵な１日をお過ごしくださいませ！

皆さん、こんにちは！

本日は小集団「お玉リレー」についてご紹介いたします！

こちらの小集団活動では、お玉にピンポン玉を入れたまま決められたコースを回り、ピンポン玉を落とさずにお友達につなげていく活動となっております！

主な目的は、
・お玉からピンポン玉を落とさずに歩く（粗大運動）
・決められたコースを回る（規律性）
・お友達にお玉を渡す（社会性）
の強化を目的として行っております！

本日もブログを読んで頂きありがとうございます。

皆様こんにちは！

「洗濯ばさみを台紙につけよう」の課題です。

この課題は、だんだんと指先を上手に動かすことが

出来るにようになってくると、写真にもありますように、

台紙と洗濯ばさみをお子様にお渡しし、ご自身でつけてもらいます。

同じ教材であっても、

発達段階や、その時々のモチベーションを大事にしながら行っています。

本日もブログを読んで頂きありがとうございます。