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みんな大好きなおやつの時間😊
イーライフジュニアプラスでは、15時におやつの時間があり、
みんなで
「いただきます！」
「ごちそうさまでした！」
の挨拶をしておしゃべりしながら楽しんで過ごしています✨

時には座る場所やお皿の色等でお友達と主張がぶつかりあう場面もありますが、そのような場面でも
その子の発達に合わせた適切な主張方法や、相手の気持ちに気づけるような関わりで仲立ちを行っています。

個別の時間とはまた違う方法で、お友達との関わり方を知る機会に出来るよう意識して関わっています！

こんにちは！今日は自由遊びの様子をお伝えします😊

個別課題以外の時間は、室内にある玩具を使って遊んでいるのですが、この日は『ワミー』というおもちゃで手裏剣を作るのが盛り上がっていました！
ぐにゃぐにゃと柔軟性がある素材なので遊びの幅も広がるのですが、その分指先の力が必要であったり、つなぎ目が細かいので力が必要であったりします。
この日もお友達が作っているのを見て挑戦した子たちですが、苦戦しながらも「手伝って！」と職員に助けを求めながら取り組んでいました✨

自由遊びの中では、特に子ども達が「やってみたい！」と主体的に遊ぶ姿が多い為、苦戦しながらも「じゃあ、どうするか？」を考えられるよう関わりたいと思います。

今週は「なにが消えたかな？ゲーム」に取り組みました。

この活動は、最初にモニターに映し出されたイラストから少しずつ消えていったものが何か答える内容の活動です。

この課題は、イラスト全体の状況を把握する力や、変化前と変化後の違いに気づく力が必要となります。
また、事前のルール説明時に「わかってもすぐに答えを言わない」という約束もして取り組み、答えがわかると、「わかった！」と言っても答えは言わずに手を挙げて職員に当てられてから答えを言うことができていました！

最後まで読んでいただきありがとうございました！
次回の更新もお楽しみに～！

今日は室内遊びの様子をお伝えします！

室内遊びでは、好きな玩具を選び職員やお友達と遊ぶのですが、
この日はそれぞれが最初違う遊びをしていたところ

「なんだか楽しそう！」

とお友達の遊びに興味を持ったお子さんが、自然と遊びに入っていき、同じ遊びを楽しんでいました😊

この時楽しんでいたのは、ブロックを積み、ジャンプで飛び越えるというもの。

順番も意識しながら一緒に同じ動作を楽しんでいました✨
お友達の遊びに入りたい時、遊びの中で楽しさを共有したい時、
様々な場面で発達に合わせた言葉や仕草での関わり方の見本を見せながら介入し、人と関わる楽しさや手段を知っていく機会になるよう仲立ちを行っています🎵

もう少しで春が来るかな～？とわくわくしたり、
卒園を控えている年長さんがそわそわしたり...
大人も子どもも環境の変化を控えて、不安や緊張が入り混じる季節ですね。

今日は、お子さんが室内で集中して取り組んでいる様子をお伝えします😊
ブロックはイメージしたものを作る遊び方が多いですが、この日は身長にブロックを並べ...
ドミノにして遊んでいました✨
不安定な形もある為、少し手元が狂うと倒れてしまうのですが
最後まで集中して取り組み最後は満足そうな様子でしたよ🎶

一つの玩具でも柔軟な遊び方をする子ども達はすごいなあ、と改めて感じさせられました😊