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みなさま！こんにちは！

雨が降ったり止んだりが続きますね～。

体調など崩されてないといいのですが～。。。

本日は個別課題の教材についてです。

カーラースポンジを入れる課題です！

この課題の目的は。。。

主に目と手の協応

色の理解。

言語コミュニケーションなどなど、、、

ご利用されるお子様によって内容も目的も変わっていきます～。

いつもブログを読んでくださってる皆様が、

たのしく元気にすごせますように！

みなさま！こんにちは！

「消毒についてです」

お子様が楽しく！活動ができるように！

お子様が来所している際！換気はもちろん。

お子様が使用したおもちゃや、机・いすなどに

アルコール噴霧しています。
（お子様ご自身にはかからないようにしております）


いつもブログを読んでくださってる皆様が

今週もたのしく元気にすごせますように！

6月2４日
みなさま！こんにちは！

今日はすごく雨風が強い１日でしたね！！

外作業や、ご天候に左右されるお仕事のみなさまお疲れ様です！

写真に掲載しているイチゴとお勉強をしている男の子の写真ですが、

どのように使用しているでしょうか？？

個別ルームでの個別課題の入室の際に

お子様が視覚からとらえて入室をスムーズに行えるように使用しています！

① ことばがけ　（声の大きさ・語気の強弱・トーンeｔｃ・・・）
② みせかた
③ ジェスチャー
④ 表情　etc…
1つのことを提示する際にも、適時①～④などを意識しながら、よびかけています！

お子様が楽しく！活動ができるように！

詳しくはご見学の際にお伝えできればとおもいます！

ご希望の方はご連絡くださいませ！

いつもブログを読んでくださってる皆様が

明日からの週末をたのしく元気にすごせますように！

みなさま！こんにちは！

１週間の後半ですね！皆様いかがお過ごしでしょうか？

今日は型はめ＆積み上げカップおもちゃについてです！

このおもちゃは、型をあわせて入れる遊びとカップを積み上げる遊びの

2つが主にできるおもちゃです。

色の定着や。。。。

空間の認識。。。。

目と手の協応。。。

などなど、遊んでいるお子様に合わせて療育的な展開を職員はしています。


いつもブログを最後まで読んでいただきありがとうございます！

明日も素敵な1日をお過ごしくださいませ！！

みなさま！こんにちは！
月曜日皆様はいかがお過ごしですか？？

今日は風船遊びについてです！

風船をどのように
使用してお子様は遊んでいるでしょうか？？

風船の感触や、

力の入れ加減を自身でとらえれるように、

空間の認識。力の加減。などなど～

年長さん同志になるとラリーなども～。。。

職員は、
療育的主観を大切にしながら適時、

お子様にかかわらせてもらっています！

いつも最後まで読んでいただきありがとうございます！

明日も素敵な1日を！！