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皆様、こんにちは！

本日は、個別課題「指先の運動」についてご紹介します。

この課題は、インスタグラムで紹介されていたものを参考に取り入れさせてもらいました(*^-^*)

この課題はデコレーションボールをチャック付き袋に複数個入れ、真ん中付近に空いた穴からデコレーションボールを取り出すという課題です。

・穴から取り出す指先の力の向上
・指先を使った、つまむ・つかむ動作の練習
・細かい作業を通じた集中力の向上
といったことを目的として取り組んでいます(*^-^*)

最後まで読んでいただきありがとうございました！
次回の更新もお楽しみに～！

今週の設定活動「しろもっちをさがせ！」をご紹介します！

白くて可愛い妖精、しろもっちが1～6のどこに隠れたかを探すゲームです。
眼球運動の練習を目的に行っており「空間認識」「動体視力」など様々な力を養うことが出来ます！

最後まで読んでいただきありがとうございました！
次回の更新もお楽しみに～！

皆様、こんにちは！

本日は、個別課題「しりとり」についてご紹介します。

しりとりは、ゲーム性を取り入れながら、
・語彙力や言語の連想力の向上
・頭文字となる音を聞き分ける能力の向上
・ルールを理解することで規則や順序の理解力の向上
を目的として個別課題に取り入れています(*^-^*)

また、聴覚のみでのしりとりが難しいお子さんや、ひらがなを覚え始めたお子さんには視覚的にわかるようにホワイトボードに書き出して取り組むこともあります(*^-^*)
またホワイトボードマーカーは筆圧の感覚を習得することにも繋がるので、しりとりの課題でも様々なねらいや目的を持って取り組むことができます！

最後まで読んでいただきありがとうございました！
次回の更新もお楽しみに～！

皆様、こんにちは！

本日は、個別課題の教材「スノーブロック」についてご紹介します。

スノーブロックは紐通しの教材として使っているものですが、スノーブロックのみでも教材として使用しています。
スノーブロックはその名前の通り、雪の結晶のような形をしたブロックです❄
ブロックには6つの切れ目がついたジョイントが付いていて、接続させてさまざまな形を作ることができます。

この課題は、
・指先の巧緻性
・創造力の向上
・集中力の向上
といったことを目的にして取り組んでいます(*^-^*)

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次回の更新もお楽しみに～！

皆さんこんにちは！

本日は目的を組み合わせた課題をご紹介いたします！
これまでも、課題の目的を組み合わせた課題をご紹介してきましたが、今回は「紐通し」と「数の理解」を組み合わせた課題をご紹介いたします！

紐通しの課題は以前にもご紹介したように、
・指先の発達
・集中力
・発想力
の向上を目的として取り組んでいますが、
それに加えて
・職員の伝えた個数を通してもらう
・数のイラストカードを使用し、指定したイラストの数と同じ数を通してもらう
といった数の理解に繋がる目的を組み合わせて行っています。

伝えられた個数や数えたイラストの個数、通したスノーパズルの個数などを覚えておく必要もあるので、ワーキングメモリのトレーニングにもなります(*^^*)

本日も最後までブログを見ていただきありがとうございます！